鹿児島県　伊仙町立阿権小学校　３年生から６年生１１人の児童たちの善きことニュース

島っ子ガイドが、外国人研修生に地元の名所と魅力紹介

鹿児島県　伊仙町立阿権小学校　３年生から６年生１１人の児童たち

鹿児島県奄美群島の一つ徳之島の伊仙町立阿権小学校では、昨年度から３年生から６年生の児童が奄美群島の世界自然遺産登録に向け「自分たちが地元にできること」を考える総合的な学習の時間「島っ子ガイド学習」に取り組んでいる。

昨年度は、子どもたちが地元阿権の好きなところなどを話し合い、住民アンケートや現地調査などを実施。ヒカンザクラの老木やパワースポットの神社、江戸時代の趣きを残す小道などを記した「われんきゃ阿権マップ」を制作。昨年２月、「島っ子ガイド学習」の成果発表では、この地図を基に町内外から参加した約２０人に阿権の魅力を紹介。素晴らしいガイドと好評だった。

そして今年２月、独立行政法人国際協力機構・横浜国際センター主催の課題別研修「住民主体のコミュニティー開発（Ｂ）」の一環で来島した海外研修員９人を含む約２０人のガイド役を務めた。児童たちは「地域の公園」と呼ぶ同校を起点に、阿権の歴史や伝承などをクイズ形式で紹介しながらお勧めスポット６カ所を回り、伊仙町の伝統文化「ふり茶」も振る舞った。

外国人への案内は初めてという児童たちは「英語が話せず苦労したけど、反応を見ていたら内容は伝わったと思う」と、国際交流を楽しんだ様子。

海外研修員は、子どもたちが集落に愛情を持ってガイドする姿に「胸が熱くなった」と話していた。
（2018年3月掲載）