明星小学校の学ぶこと/学校生活
- 給食
- 有
- 制服
- 有
- 土曜日
- 無
- 補習
- 有
特色ある教育活動 |
教科【子ども像と育成を目指す資質・能力】主体的・創造的に探究する子「探求する子」 ・課題解決に必要な情報を集め、進んで知識・技能を身に付ける子 ・ICTを駆使し、個性的・協働的に考え、情報を整理し自分の考えを創造する子 ・解決まで粘り強く取り組もうとする 領域(道徳)【子ども像と育成を目指す資質・能力】豊かな人間性をみがく子「心みがく子」 ・集団のルールや礼儀などの意味を主体的に理解し、率先して行動する ・思いやりの心を働かせ、他社の思いを感じ取り、互いに尊重する ・気持ち良くあいさつしようとする 特別活動【子ども像と育成を目指す資質・能力】たくましい行動力のある子「行動する子」 ・行動の目的を理解し、データを活用しながら、体力向上等に努める子 ・他社の行動や取組などから学び、自己の行動を振り返り、先に見通す ・あきらめず、やり遂げようとする 総合的な学習【本や図書館、ICTを活用した探求力の向上】・1年生から、学習の様々な習得・活用・探求場面での、タブレット活用 ・ロイロノートスクールによるシンキングツールソフトを活用しての思考力・表現力等の向上 ・図書館で電子書籍の調べ学習や地域の方と協働した学習の試み その他【英語専任教師によるコミュニケーション力の向上】教科書やOXFORDのテキストを組み込んだカリキュラム編成 ・ネイティブ専任教師と経験豊富な教師による、小1からの英語授業 ・毎月、児童会英語委員会による全校での英語集会 ・5、6年生全員のGTEC(英語4技能検定)、希望者の英語検定への挑戦 ・希望者の英語検定への挑戦 |
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カリキュラム | ・英語学習 1年生~4年生…週2時間 ・教科書…三省堂 5年生・6年生…週3時間 ・テキスト…OXFORD LET‘s try |
オンライン学習について(備考) | 保健室や図書館を繋いだオンライン学習を適宜実施 |
学校行事 | ・春季大運動会 ・5年修学旅行3泊4日(九州北部1周) ・3・4年宿泊体験学習1泊2日(自然体験等) ・1・2年1日(自然体験等) ・スキー教室(6年)、スケート教室(3~5年)、全校遠足(年3回) ・幼稚園生との交流(ワンダフルデイ年3回他)、中・高・大学生との交流(随時) |
土曜日について | 土曜日は休業日 |
PTAの活動内容 | 保護者の会(全員加入)として学校との連携を図っている。 |
補習 | 課後に週3回、及び夏・冬季休業中に8日間のパワーアップ学習(補充学習)の実施 |
明星小学校の教職員
教職員数 |
25人
(教員数 22人、職員数 3人) 校長 教頭 教員21名 職員3名 (2024年4月現在) |
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外国人講師について | 英語授業でTT指導(ALLENGLISH) |
カウンセラーについて | スクールカウンセラー1人(毎週水曜日) |
外部講師について | 図書館司書(図書の時間に読み聞かせや本紹介、図書館だより発行、言語活動TT指導) |