加茂農林高等学校の教育目標
- 教育の特色
- 1.文部科学省「スパー・プロフェッショナル・ハイスクール（SPH）事業」の継続
研究開発課題「HSJ(Hop Step Jump)カリキュラムによる自立型地域リーダーの育成」を学校独自で継続し、学校全体で、協働的課題解決能力と自己教育力 を兼ね備え、自ら未来を切り拓く人づくりに取り組む。また、ワールド・ワイド・ラーニング（WWL）コンソーシアムの連携協力校としての取り組みを進める。
2.文部科学省「英語発進力育成研究事業」
令和元年度～令和３年度の研究指定をとおし、生徒の「話すこと」「書くこと」といった発信型技能の向上に向けた授業改善に取り組む。 - 教育理念
- 教育目標
1.きめ細やかな学習指導を行い、生徒個々の能力を伸張するとともに、豊かな創造力を育成する。
2.道徳的心情を培い、良識を育成し、厳しい躾教育を通して、正しい生活習慣を身につけさせる。
3.スポーツを奨励し、健全な心身を育成するとともに、質実剛健の気風と勤労の精神を培う。
加茂農林高等学校の周辺環境・生徒数ほか
- 周辺環境
- 静かな住宅地の中にある
| 生産技術科 | 男子 | 女子 |
|---|---|---|
| 1年 | - | - |
| 2年 | - | - |
| 3年 | - | - |
| 生物工学科 | 男子 | 女子 |
|---|---|---|
| 1年 | - | - |
| 2年 | - | - |
| 3年 | - | - |
| 食品技術科 | 男子 | 女子 |
|---|---|---|
| 1年 | - | - |
| 2年 | - | - |
| 3年 | - | - |
| 環境緑地科 | 男子 | 女子 |
|---|---|---|
| 1年 | - | - |
| 2年 | - | - |
| 3年 | - | - |
- 校歌
- http://www.ngt-kamonorin-h.ed.jp/annnai-kouka.htm
